Zlepšilo se financování inkluze, žáků je však moc a chybějí asistenti, hlásí ředitelé
Podle výzkumu, který zjišťoval názory ředitelů a učitelů na dopady reformy společného vzdělávání (takzvané inkluze), se po roce praxe nejvíce zlepšilo financování podpory vzdělávání pro děti se speciálními potřebami....